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交流互鉴 共建学术共同体_国内频道_东方资讯

时间:2020-09-20 00:02  作者:admin  来源:未知   查看:  
内容摘要:本次活动是推进构筑树德教育集团校学术共同体发展策略的具体呈现,树德教育集团充分发挥集团母体的人才资源优势,给老师们提供了交流学习、展示的平台,进一步优化了川化中学初三、高三的教学策略,老师们受益匪浅。 ??成都市树德中学专家团队到川化中学(树

本次活动是推进构筑树德教育集团校学术共同体发展策略的具体呈现,树德教育集团充分发挥集团母体的人才资源优势,给老师们提供了交流学习、展示的平台,进一步优化了川化中学初三、高三的教学策略,老师们受益匪浅。

??成都市树德中学专家团队到川化中学(树德教育集团校)指导教学工作

肖代林专家和川化中学初中全体数学教师上午第二节课在初三(2)班听课,这节课主题为《动点与相似三角形》。课后,在二楼会议室开展了评课活动,同时肖专家对初三数学教学提出了宝贵意见,并就2020年成都市中考数学试卷及阅卷分析作了专题讲座。

李小蛟专家对高三数学孙媛媛老师的堂课进行了点评,并从一轮复习的特征,进行了以《集合》为内容的指导,建议老师对于内容的安排从高考最简单,最容易处理的板块入手;集合在每年的高考中一般为选择题,属于低档题,针对学生的学情,集合这个部分的内容必须过手过脑。

百姓生活网讯2020年9月16日,树德中学光华校区执行校长朱志刚带领四位专家,来到川化中学指导初三和高三教学工作。四位专家深入课堂调研,对川化中学初三数学、物理和高三数学、历史课堂教学进行指导,并与老师们深度交流。

韩海林专家对高三历史马金燕老师的堂课进行了点评,就本课教学内容提出了自己的建议。以《深宽度理解核心概念》为题,围绕高三复习的理论依据、教学过程的展开、教学策略的施行等方面进行进行了主题探讨,并以高三复习内容??《中华文明的起源与早期国家》为例,进行具体分析和分解。

成林岭专家对初三物理罗竞老师的堂课进行了点评,并且就教学的针对性和开放性开展专题讲座。建议老师要提高课堂的针对性,应该仔细解读中考的考法、考点,难度分布,做到有的放矢,心中有数;要提高课堂的开放性,应该多横向交流,避免教学的盲目化、自大化。


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